国内口腔专家齐聚南宁共推口腔医学本科临床实习标准化
核心提示:11月19日来自国内知名口腔院校的40余位口腔医学教育专业委员会全体委员的专家和教学管理领导汇集广西南宁,共同探讨和制定国内口腔医学本科临床实习标准
图为会议现场(记者张红璐/摄) |
人民网南宁11月21日电 (记者张红璐)“牙体牙髓病学的临床实习只要4周时间就够了,没必要拖到9周。”“不行,4周时间太短,至少要8周。””牙髓病学是各专业的实习基础,应该保证充分实习时间”。11月19日,2011年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会全体委员会议上,激烈的讨论声此起彼伏。来自国内知名口腔院校的40余位口腔医学教育专业委员会全体委员的专家和教学管理领导汇集广西南宁,共同探讨和制定国内口腔医学本科临床实习标准。
本次会议是继面对当前国内口腔医学教育近些年存在盲目追求社会经济利益,多地区和院校突破实际能力盲目扩招口腔医学学生,自主随便增设口腔医学院校,导致国内口腔医学教育质量面临严重问题的形势下,口腔教育专业委员会组织制定了《中国口腔医学本科教育教学标准》的基础上,又对决定口腔教育质量的关键环节——口腔临床实习标准进行的一次进一步专题修订讨论会。这次会上,对口腔医学本科临床实习标准共分为口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔修复学、儿童口腔医学、预防口腔医学和口腔颌面医学影像诊断学等8个方面进行认真讨论。
到会的专家、学者结合当前国内口腔医学本科临床实习现状、口腔患者的需求和本院校学生实习情况,就口腔医学本科生临床实习的内容、时间、要求等,在认真汇总了全国各专委会主委、副主委和各院校主要专家已经提交的修改意见基础上,逐一讨论确定有争议的方面,集思广益,充分倾听来自各不同层次院校的专家的建议,进行再一次反复认真的讨论,以谋求口腔医学本科临床实习标准实施的可行性、指导性和规范性,为培养出合格优秀的口腔临床医生奠定基础。
会议由口腔医学教育专业委员会主任委员、首都医科大学副校长、北京卫生局副局长王松灵教授主持。中华口腔医学会会长王兴教授在开幕式上致辞,他说,目前我国国民口腔健康状况不容乐观,口腔医疗水平仍处于较低的水平。因此,口腔医学教育改革势在必行。本次会议的召开,专题讨论口腔临床实习标准,是对《中国本科口腔医学教育教学标准》的进一步完善和补充,对于我国口腔医学临床医学教育标准化,推动口腔医学教育质量具有十分重要的意义。
中华口腔医学会副会长、广西医科大学口腔医学院院长周诺对各位口腔医学专家的到来表示欢迎。他说,在当前新医改的强烈召唤下,口腔医学教育的发展面临着崭新的局面,这对于广大口腔医学教育工作者来说,既是机遇,又是挑战。他希望各位专家、学者能以本次会议为平台,集众人之智,展众人之力,积极探索和推动口腔医学教育领域的发展,不断丰富和拓展口腔医学教育领域的建设内容。
会议还总结了口腔医学教育专委会过去一年的工作情况,部署了明年的工作,讨论确定了明年全国口腔教育会议地点、主题等事宜。(完)
本次会议是继面对当前国内口腔医学教育近些年存在盲目追求社会经济利益,多地区和院校突破实际能力盲目扩招口腔医学学生,自主随便增设口腔医学院校,导致国内口腔医学教育质量面临严重问题的形势下,口腔教育专业委员会组织制定了《中国口腔医学本科教育教学标准》的基础上,又对决定口腔教育质量的关键环节——口腔临床实习标准进行的一次进一步专题修订讨论会。这次会上,对口腔医学本科临床实习标准共分为口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔修复学、儿童口腔医学、预防口腔医学和口腔颌面医学影像诊断学等8个方面进行认真讨论。
到会的专家、学者结合当前国内口腔医学本科临床实习现状、口腔患者的需求和本院校学生实习情况,就口腔医学本科生临床实习的内容、时间、要求等,在认真汇总了全国各专委会主委、副主委和各院校主要专家已经提交的修改意见基础上,逐一讨论确定有争议的方面,集思广益,充分倾听来自各不同层次院校的专家的建议,进行再一次反复认真的讨论,以谋求口腔医学本科临床实习标准实施的可行性、指导性和规范性,为培养出合格优秀的口腔临床医生奠定基础。
会议由口腔医学教育专业委员会主任委员、首都医科大学副校长、北京卫生局副局长王松灵教授主持。中华口腔医学会会长王兴教授在开幕式上致辞,他说,目前我国国民口腔健康状况不容乐观,口腔医疗水平仍处于较低的水平。因此,口腔医学教育改革势在必行。本次会议的召开,专题讨论口腔临床实习标准,是对《中国本科口腔医学教育教学标准》的进一步完善和补充,对于我国口腔医学临床医学教育标准化,推动口腔医学教育质量具有十分重要的意义。
中华口腔医学会副会长、广西医科大学口腔医学院院长周诺对各位口腔医学专家的到来表示欢迎。他说,在当前新医改的强烈召唤下,口腔医学教育的发展面临着崭新的局面,这对于广大口腔医学教育工作者来说,既是机遇,又是挑战。他希望各位专家、学者能以本次会议为平台,集众人之智,展众人之力,积极探索和推动口腔医学教育领域的发展,不断丰富和拓展口腔医学教育领域的建设内容。
会议还总结了口腔医学教育专委会过去一年的工作情况,部署了明年的工作,讨论确定了明年全国口腔教育会议地点、主题等事宜。(完)
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