牙周炎(8学时)
1．临床病理
　　结合牙周炎的主要症状复习临床病理变化
　（1）牙周袋　　掌握: 牙周袋的类型(龈袋、骨上袋、骨下袋)；牙周袋壁的炎症、临床表　　　　　现及袋壁的其他破坏及修复过程；袋内牙根面的病理变化及袋内容　　　　　物。　　熟悉: 牙周病进展的不同模式、活动期的确定(临床实习时讲)。　　了解: 炎症扩散的途径及牙周袋形成的机理、单纯袋、复合袋、复杂袋。
　（2）牙槽骨吸收　　掌握: 吸收方式(水平、垂直、凹坑状)　　熟悉: 骨下袋的类型(一壁、二壁、三壁、四壁及混合)　　了解: 其他骨缺损及修复性改变(扶壁性骨形成等)、外生骨疣。
2．牙周检查和诊断
　　掌握: 牙周袋探诊深度和附着水平的意义及检查方法、探诊内容；反映炎　　　　　症程度及牙石菌斑量的临床指数(小讲课)；牙齿动度、移位及其临床　　　　　意义；根分叉病变的检查和分度；牙周病历记录(小讲课)。　　熟悉：X线诊断、牙合 关系的检查(临床实习时)；牙龈出血的常见原因、　　　　　临床特点和处理原则（临床实习小讲课）。　　了解: 其他辅助检查--附着龈、龈退缩、细菌学、压力探针、龈沟液及酶　　　　　学检查等（临床实习及提高课时讲）。
3．牙周炎的分类
　　掌握: 慢性牙周炎、侵袭性牙周炎(原早发性牙周炎)的主要致病微生物、　　　　　病因特点、临床表现特点、诊断标准和治疗原则；早期牙周炎与牙龈　　　　　炎和牙龈增生的鉴别要点；牙周脓肿的分类、形成机制、诊断、与牙　　　　　槽脓肿的鉴别和处理原则；牙周-牙髓联合病变的交通途径、临床表　　　　　现及治疗原则。　　熟悉: 伴有全身疾病（如糖尿病、艾滋病等）的牙周炎的临床特点和治疗　　　　　原则；根分叉病变的治疗原则；牙周病的国际新、老分类。　　了解: 掌跖角化-牙周破坏综合征等具有重度牙周炎表现的系统病。
治疗学(8学时)
1．牙周病的治疗计划及预后判断
　　掌握: 牙周治疗的总体目标和计划制定、各种疗法的意义、时机、方法及　　　　　理想的愈合方式(组织反应)。　　熟悉: 预后判断(总体及个别牙的预后)。
2．消除始动因子, 控制炎症
　　掌握: 洁治术；根面平整术(龈下刮治术)；控制菌斑的重要性及方法(实习　　　　　课)。 　　熟悉: 食物嵌塞的治疗；发现并纠正造成菌斑滞留的因素；疗效复查。　　了解: 控制菌斑方法的进展。
3．解除牙合 创伤(咬合治疗)
　　掌握：牙合 治疗在牙周治疗中的重要性及时机，调牙合 的原则；牙周炎　　　　　与修复治疗。　　熟悉：选磨法；牙周夹板（钢丝结扎及强力纤维树脂）固定法。　　了解：牙周炎的正畸治疗。
4．牙周手术
　　各种手术方法的目的、适应证、时机、方法、术后愈合及优缺点等。
　　掌握: 手术治疗的目的、术前准备、总体要求；各类手术的适应证及选择；　　　　　牙龈切除术、翻瓣术的基本原则(切口、根面预备、瓣的复位、缝　　　　　合、创面保护)；冠延长术、截根术的适应证及禁忌证；牙周手术后　　　　　理想的和常见的愈合方式(新附着、长结合上皮)；引导性牙周组织再　　　　　生(GTR)的生物学根据及操作原理。　　熟悉: 牙周翻瓣术和龈切术的操作要点；骨外科；影响牙周手术成功的因　　　　　素。 　　了解: 根分叉病变的手术治疗方式；膜龈手术；GTR的进展；促进新附着的　　　　　措施。
5．药物治疗
　　掌握：牙周科常用药的成分、作用、用法和不良反应；抗菌药物在牙周治　　　　　疗中的地位、应用原则及药物选择；局部用药的优缺点；四环素族的　　　　　新作用。　　了解：非甾体类药物 NSAID的前景；牙膏中的药物成分(三氯羟苯醚、锌　　　　　等)。
6．其他应熟悉内容
　　牙周脓肿、根分叉病变的治疗；　　牙周患者的修复问题，修复和正畸治疗与牙周健康的关系；　　糖尿病、风心病等患者的牙周治疗注意事项；　　牙周治疗中的菌血症，口腔病灶的治疗。
7．预防
　　掌握: 维护治疗的重要性及内容；预防包括防发病和防复发,牙周病是可以　　　　　预防的。　　了解：基于微生态学观点的替代疗法、疫苗。
　
（二）选修课 (6次)
　　1．牙周病学的回顾与进展 (2学时)
　　2．牙周病的危险因素或牙周炎与全身健康的关系(2学时)
　　3．牙周病药物治疗的现状 (2学时)
　　4．牙周组织再生术、牙冠延长术（2学时）
　　5．根分歧病变和牙周牙髓联合病变的特点及治疗（2学时）
　　6．牙周病的国际新分类（2学时）
　
（三）临床前实习教学(实习室3.5×15 = 52.5学时,前期临床实习3.5×5 = 17.5学时)
1．目的 通过临床前实习，学习并练习牙周检查及病历书写。掌握口腔卫生宣　　　　教的内容和使用方法，认识和正确使用牙周器械，掌握或熟悉牙周常规　　　　治疗技术，为牙周临床实习打下基础。
2．内容和要求
（1）牙周检查及病历书写(初步掌握) 　　1）讲解及示教　　2）相互检查及书写病历
（2）口腔卫生宣教(掌握) 　　1）讲解及讨论、看录相　　2）学会并掌握控制菌斑的方法：刷牙、牙线、间隙刷、牙签的选择和正确　　　使用方法。　　3）向患者宣教(与洁治同时进行)
（3）洁治术(初步掌握)　　1）识别器械、医患体位及术式讲解、示教　　2）模型练习3）相互洁治　　4）为患者洁治(2～3人, 全口)共4次
（4）龈下刮治术 (熟悉)　　1）辨认器械体位及术式讲解、示教　　2）模型练习(熟悉原则)　　3）患者治疗: 前牙(熟悉)、个别后牙(了解)共3～4次，重点体会龈下石、　　　术式、支点及器械角度。
（5）牙周手术 (熟悉基本步骤,了解操作技术)　　1） 讲解: ①牙龈切除术:手术方法及步骤；②翻瓣术:手术方法及步骤(包　　　括各种缝合方法)。　　2）示教及操作:(猪头) 牙龈切除术、翻瓣术
（6）结扎固定: 讲解、模型示教及练习(熟悉)
（7）洁治器、刮治器的磨锐: 讲解、录相片及示教(了解)。
(四)牙周病临床实习教学 (5周 7×25 = 175学时)
1．目的　通过临床工作树立起全心全意为人民服务的思想，学习为患者服务的　　　　　艺术(如何接待患者、进行健康教育等)，掌握常见牙周病的诊断及基　　　　　本的牙周治疗技术, 能正确实施预防交叉感染的措施。
2．内容与要求(最低要求)
（1）全口洁治：手工操作10例(掌握)；熟悉超声洁牙机的原理及正确操作方法
（2）深部刮治：共15区段(初步掌握)；了解细线器的正确使用方法
（3）调牙合 ：2例(熟悉原则,了解操作)
（4）结扎固定：1例(实习或见习)，熟悉原则,了解技术
（5）牙周手术：牙龈切除术或翻瓣术(助手或主做，根据学生的技术水平，由教　　师决定和安排)1例，术前讨论手术目的、术式、术后小结。
（6）全口牙周检查、预后判断及治疗设计10例(初步掌握)
（7）口腔卫生宣教(掌握)
（8）诊断各型牙周炎,常见的牙龈病
（9）完成系统治疗病例至少2例
3．小讲课内容
（1）牙周检查内容与方法(尤其是探诊的方法) 病历书写要求
（2）复习牙周病的一些基本概念, 如: 龈袋、牙周袋、骨上袋、骨下袋、龈　　谷、PD与AL关系等。
（3） 洁治操作体位及要点
（4）龈下刮治的要求及方法
（5）阅读X片，牙周常用X片的优缺点
（6）根分叉病变的检查方法及分度。
（7）牙合 创伤的表现, 早接触点的检查确定方法,调牙合 的原则、方法, 调　　　合与消炎的关系。
（8）牙周用药: 用药的基本原则，局部用药方法, 全身用药的选择。
（9）牙龈出血的原因, 临床特点、鉴别要点及处理
（10）影响探诊准确性的因素
（11）慢性龈炎与早期牙周炎的鉴别诊断
（12）结合具体病例,总结各型牙周疾病的特点、诊断、鉴别及治疗
（13）根裂的临床表现及X片的特点
（14）食物嵌塞的可能原因及解决方法
（15）牙周维护期治疗的内容和重要意义
（16）超声洁治原理, 作用机制,对牙髓、牙周、牙齿表面及全身的影响。
（17）牙周脓肿与牙槽脓肿的鉴别
（18）牙周手术的术前准备, 术中注意事项、术后处理和影响术后愈合的因素。
（19）牙齿松动的原因及处理原则
（20）牙周炎的综合治疗设计
4．病例讨论 (从实习病例中选择)
（1）结合临床复习常见牙周疾病的病因、临床特点、诊断及治疗。
（2）牙周手术：①术前准备及术后处理、术后并发症及注意事项； ②牙龈切除　　术及翻瓣术的适应证、禁忌证、手术时机及方法步骤。
（3）牙周炎（伴有糖尿病的牙周炎）的预后判断及治疗计划(结合病例讨论)
（4）食物嵌塞及个别牙的调牙合 治疗

三、附则